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Redes de Solidaridad - Nouvelle 1

Semaine du livre 2017 à "Redes de Solidaridad" au Nicaragua

La Journée Internationale du Livre est célébrée chaque année le 23 avril, depuis sa déclaration par l'UNESCO en 1995.

 

 

 Redes de Solidaridad a prolongé cette année cette célébration pendant une semaine, avec un Festival du Livre, des pièces de théâtre et des histoires projetées.

 

 

 

 

 

 

Festival du Livre : activité visant à encourager à la lecture et à la fréquentation de la Bibliothèque les 179 enfants de Primaire. Les garçons et filles du Club des Amis et Amies de la Bibliothèque ont aménagé des espaces pour y exposer et recevoir des dons de livres, et ils ont accompagné d'autres enfants à découvrir l’intérieur de la Bibliothèque.

Le Festival, très apprécié par tous les enfants, de la Maternelle à la Sixième, a été un succès.

 

 

Les jeunes de l’École Technique de Redes de Solidaridad ont également visité l'exposition et ont lu plusieurs livres, sélectionnés par eux, pendant une heure. Les filles et garçons du Club ont organisé et participé avec grande motivation et dévouement à toutes les activités de ce festival.

 


Conteurs : différentes histoires ont été projetées pour les 220 élèves de l’établissement, de la Maternelle à la Sixième. Une activité organisée et préparée par la responsable de la Bibliothèque.

Au total, 4 histoires ont été partagées et les élèves ont eu, à la fin, l’occasion d’exprimer leurs commentaires et interprétations.

Les thèmes des quatre histoires projetées tournaient autour de la Terre et de l'égalité des sexes :

• L'incroyable enfant mange-livres.
• À l'intérieur de la planète.
• Le prince Cendrillon.
• Le poisson arc-en ciel.

L'activité s’est déroulée en deux sessions. La première avec les enfants de Maternelle et ceux de 1ère, 2ème et 3ème année. La deuxième avec ceux de 4ème et de 6ème. Cette activité a permis de les sensibiliser  tous et toutes à l’environnement  (la Terre) et à l'égalité des sexes.

 

 

Représentations de contes lus préalablement: à l'aide de marionnettes ou de masques fabriqués par les élèves eux-mêmes, les enfants ont offert des représentations aux élèves d'autres classes.

Ce qui leur a permis de développer leur expressivité, leur confiance en soi et leur intérêt pour la lecture.

Deux pièces ont ainsi été représentées: "TARZAN" par les élèves de 5 ème et le "CHAPERON ROUGE" par les élèves de 6éme

 

 

 

L'objectif était de briser les rôles masculins et féminins dans les contes de fées - où les personnages féminins sont généralement passifs et délicats et les masculins sont forts et courageux -  et d’offrir une vision différente et plus égalitaire.

 

Au total, 49 garçons et filles de Cinquième et de Sixième ont participé à ces théâtralisations et ont représenté ces 2 contes devant plus de 170 enfants.

« Un livre ouvert est un cerveau qui parle ;

fermé, un ami qui attend ;

oublié, une âme qui pardonne ;

détruit, un cœur qui pleure... »